汉初穿越指南
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第六章:学堂,故事。

    汉七年三月廿三日。

    杨家村学堂今日的课程结束了,教室里一群孩子却围着李想不让他走。

    “先生,先生,昨日开学你可是答应过我们的,只要今日我们默写的字体无误,就继续给我们讲故事的”

    “是啊,先生,虽然我们冬日里都有帮着村子做工,但是学业也是每日都有温习的,家中父母也多有鼓励,从不敢忘先生教诲,今日先生可不能像昨日一般敷衍过去了,接着上次的故事讲下去好不好?”

    孩子们叽叽喳喳的围着李想说个不听,李想没想过自己昨日为了敷衍孩子们而提的要求,他们真的做到了,便知道今日是躲不过去了,干脆的开口问道

    “好好好,我继续讲便是,那我上次的故事讲到哪里了?”

    “先生,上次您讲到了“为抢剑谱,鸠摩智大闹天龙寺”一个孩子着急的回答到,周围的孩子见他抢答了也都纷纷点头应和。

    “这样啊,那说到打起来了吗?”其实李想不太记得了,都过去了两个月,谁还记得这种事情。

    “没有,还没有,正是要等着先生说下去呢”说着这群孩子们脸上满是期待的看着李想。

    “好,且待我回想一番,嗯,我记起来了,那么书接上回,上回书说道,这秃僧鸠摩智……”

    随着李想的声音想起,孩子们便像是被按了暂停键般的安静了下来,屏息凝神,聚精会神的听着故事。

    而在教室门外,也有很多人站着,多是些孩子父母,村里的村民。

    事情的起因是昨日他们看自家孩子回去之后,就开始废寝忘食的专心课业,也不调皮,也不贪玩了,就一副不达目的不罢休的架势,问他们原因也不说,一个劲的让自己不要打扰他们做功课,孩子父母也只能安静下来,看着自家孩子在那里努力着。

    翌日,等孩子上学堂时,各家父母长辈除了需要做工的以外,都悄悄的跟在了各自孩子身后,打算看看到底是什么情况,结果,每个村民在来的路上都碰见了别家孩子的长辈,一聊天才发现,大伙儿的孩子都一样的。

    学堂里负责操练学子的先生是个壮汉,今日是无课的,因为李想的课程还没有安排好,所以暂时只能无所事事的看着学堂大门。

    李想起先劝过他不用如此,结果这汉子是个耿直且懂得感恩的,他说村中供养他已经两月了,这两月自己并没有教授孩子们什么,无所事事,吃的用的却一应俱全,不曾短缺,甚至自己平时去帮忙都不让,村民们会推着自己走开,说是不能让学堂的先生做劳力。所以他非要给自己找点事来做,不然心里不踏实。

    现在看到一大批村民过来时,还觉得是出了什么事情,赶紧上前询问,结果听村民们一说也就明白了,壮汉让村民们保持安静,自己带他们进去听听自家孩子们上课的声音。

    于是,场面就变成了,李想在里面上着课,村民们在教室外的院子里听着,偶尔探头看一下自家孩子,然后回过身小声和旁边的人交流着,每个人的神情都显得满足和骄傲。

    壮汉则是安静靠在柱子旁,默默的看着眼前这一切,等到了日中,李想宣布今日的教授结束了,村民却见自己孩子不出来,反而纷纷到了先生身前把先生围了起来。嘴里唧唧喳喳的说着什么讲故事之类的。

    不多时,村民也听见了李想说书的声音。

    孩子们没出来,村民们也不想走,毕竟在他们看来,多听先生讲讲,也算沾到了文化的气息,就安静的听了起来,起初觉得这故事也没有什么特别的,但听到后面也都慢慢的入迷了,乡长带着个老者进来大家都没发现,壮汉倒是发现了,只是乡长挥了挥手让他不用在意,他也就点点头。

    “只见那鸠摩智使出了一掌火焰刀朝着段誉攻去,说时迟那时快,段誉一个铁板桥避过,随后手掌向着地面一拍,身体腾空而起,使出一指指向了鸠摩智,这一指正式六脉神剑中的少商剑,只见段誉的内力从手指中激射而出,朝着鸠摩智的面门袭去,鸠摩智本以为方才那招火焰刀足以灭敌,哪成想过会被段誉反攻,一时不察一下,被段誉打下了高台……”

    说书的声音回荡在学堂的空间中,周遭听着故事的学子和村民屏息凝神,喘气都不敢大声,深怕自己错过了精彩的打斗场景,此时听到这一正义战胜邪恶的桥段,众人顿时热血上涌,口中爆发出了洪亮的叫好声,从学堂里传出了老远,就连壮汉也是,虽然面上不显,拳头却是攥的紧紧的。

    “好,太棒了,就该是这样的”

    “没想到这段誉之前那么窝囊,居然是隐忍找机会,真厉害”

    村民们有些交头接耳的说着,有些大声的说着看法,场面很是热闹,与乡长一起来的老者也对故事说出了自己的看法

    “以退为进,示敌以弱,找准时机,毙命一击,这位先生在说故事的同时也在教学子们人生经验,很不错的教学方法”

    乡长一听老者夸李想,脸上也是与有荣焉的说到。

    “老先生说的对,其实我当初也疑惑这娃子为甚要在授课时给学生们讲故事,但是不得不说,村里的娃子们在这样的情况下,学习起来很热情”

    老者听完也是认同的点点头,打算说什么的时候,李想那边已经开始说结尾词了。

    “欲知后事如何,且听下回分解”

    孩子们的顿时声音便又开始吵闹起来。

    “先生,先生,再说一段吧,这才说了半个时辰,再说一段吧,先生”

    李想刚松一口气,还没来得及歇息一下,就感觉到孩子们的手在拉着自己摇晃,他自己也不敢动,生怕自己一不注意伤到了小孩子,不得已,他就像是个石头墩子似的,任凭风吹雨打,他自岿然不动,孩子们也发现自己闹不动自家先生,正想着用点别的方法缠着先生,就听见了乡长的声音响了起来。

    “行了,今日课业结束了,赶紧各家的大人把孩子领回去了,村子还那么多事情呢,都聚在这里作甚,散了散了”乡长说着就让孩子们出得学堂去,让各家家长把孩子们带回家了,李想在学堂门口相送。

    在村民差不多都回去之后,李想才对着张麻子说到

    “张叔今日怎么有空来学堂的,长安那边的铺子定下来了?咱婶子怎么舍得你回来的?”

    一听到李想轻佻的语言,张麻子赶紧表示有正事,然后招呼了在院子中走走看看的老者过来,老者还没过来之前,张麻子对着李想说道。

    “还不是为了你,前些日子,我不是求县令给咱们学堂聘请个先生吗?这不昨日县令找到了我,说是给咱们学堂找了个愿意来教授孩子们的老先生,我这就赶紧带着人来给你认识一下,毕竟再过几天其他村子的孩子也要过来了,对了,我之前忘了问你,其他村子孩子过来学学问,这路途也不算近,每日来回差不多都是两个时辰,这太麻烦了,你这有什么主意没?”

    李想先是朝着看着那边看了一眼,朝老者行了一礼,示意他稍等后才对着张麻子说到

    “村中现在人手不是稍微富裕些了吗,您看是不是可以这样,咱们在学堂旁边不远的地方给他们起个住宿的地方,学生们学习的时候就在这边住,吃也在大食堂吃。

    每月放假的时候在让他们回家自省即可,至于束脩,现在他们肯定拿不出来,都是乡里乡亲的,不如等他们今年有收成之后咱们稍微收取一些就好,如果有在咱们村做工的就适当的收取一点铜钱,其他的缺的,面馆那边补上就成,反正现在那边的钱也没什么用途,您老看这样行吗”

    张麻子看了他一眼,大概知道了他心中的想法,抿了抿嘴的说到“我现在是乡长没错,可是做人不是这般做的,升米恩,斗米……算了,这事你别管了,等会我去通知人来建房。”

    张麻子说完之后,老者已经到了近前,于是张麻子说着学堂的事情他也不懂,让李想与他说道说道就好,自己还有事,等会再过来领着老先生四处转转,然后急匆匆的去安排事情去了。

    李想看着张麻子匆忙的身影也是无奈,他知道张麻子是急着回长安城去,最近张麻子颇有些乐不思蜀的味道,做事总是很匆忙,像是人生焕发了第二春。

    李想想着身旁还有位老者在等着自己,连忙压下了嘴角,对着老者说道。

    “老先生,春寒料峭,这里说话也不方便,不如与我同去休憩的地方饮杯热茶在慢慢交谈如何?”

    老者闻言点头,他也觉得这春日还是有些凉意的。

    “也好,李先生是此间学堂主人,客随主便,听先生的”

    李想听到老者的话后,就上前搀扶着老者,“老先生折煞我了,小辈只有些许微末道行,正要有老先生这样的人帮助才是,老先生,这边请”