听完钟国模仿《静夜思》写出鲁滨逊题材的诗歌后，钟徽坐在客厅的板凳上想了一会，然后就拿出他的笔记本，在上面写写划划起来。

    他一边写一边对钟国说，“爸爸，李白写床前明月光，那么我就用窗外来模仿他的床前。我想了第一句是窗外雪花飘”。

    钟国说，“这句诗有点直白，不过勉强算一句吧。那你有没有想到第二句呢”？

    钟徽回答说，“我想了一下，我想把这个雪花和梅花打一个比喻来写”。

    钟国继续说，“好啊，我们原来看过一句词叫俏也不争春。这个俏和你的第一句的飘刚好是押韵的”。

    钟徽想了一下说，“那我借用李白第二句疑是地上霜的头两个字吧，就写疑是梅花俏”。

    钟国点了点头说，“好吧，那你继续往前面写吧”。

    钟徽略微停顿了一下说，“我想写写梅花的香。爸爸你说第三句不用押韵，那我写香味满庭院”。

    “香味好像打油诗，不如用近香。”钟国直接帮他作了修改。

    好了，还剩最后一句。钟徽认真思考着，按照钟国教他的方法，最后那句最后一个字是要押韵的。过了一会，他说，“与飘同韵的字有笑，妙，晓。爸爸，我想用晓字来结尾，晓字在后面有什么词呢”？

    钟国说，“拂晓啊，就是黎明前后的拂晓”。

    钟徽于是问，“那拂晓的时候能够做些什么呢”？

    钟国就跟钟徽说，“那你想一想早上的时候，公园里有一些人来早了，他们可能会在做什么呢”？

    钟徽就说，“他们应该是在早晨起来锻炼”。

    那钟国继续问他，“如果你把早上的锻炼用两个字的词来代替，怎么选呢”？

    他想了一下回答说，“晨练可以吧”。

    钟国说，“就是晨练！不过晨练和和拂晓之间还差个字呢，你用什么字把他们连起来呢”？

    钟徽想了想说，“用起床的起字行不行”？

    “还好！就是起字吧！”，钟国接着说，“你想请什么标题呢？

    钟徽说，“那给我这首诗歌起个标题叫雪梅吧”。钟国就让钟徽把这首诗抄了下来，并朗读几次。

    雪梅

    窗外雪花飘，

    疑是梅花俏；

    近香满庭院，

    晨练起拂晓。

    钟国读了一下说，“钟徽，好像不太对劲啊！你第一句写雪花，然后再写到梅花来比喻雪花，再说雪花的香味就不对了。你想想怎么改好呢”？

    “是哦！爸爸，那我把它调转过来，可能会好一些。就是窗外梅花俏，疑是雪花飘；近香满庭院，晨练起拂晓”。

    钟国点点头说，“这样换就非常好。读者看了会理解，冬天的梅花，像雪一样白，又非常香。早上我趁着这美好的时光，起来锻炼。诗歌反映了你很积极的态度”。

    钟徽说，“嗯。爸爸这样的解释挺好的”。

    这就是钟国和钟徽一起合作的第一首诗歌吧。钟徽按照钟国教他的方法调整了顺序，再次把诗歌抄下来。

    雪梅

    窗外梅花俏，

    疑是雪花飘；

    近香满庭院，

    晨练起拂晓。

    钟国高兴地说，“这首诗歌是经你思考，爸爸辅导写的第一首诗歌，虽然我帮了忙，而且诗歌还有一些流水帐的感觉，不过呢，已经有一点点诗歌的味道了。这是你的第一首诗歌，要把它珍藏起来”

    钟徽说，“好吧！写诗歌感觉还不错”。

    钟国接着回答说，“另外以后要做好两件事。第一件事，要将字典找出来，把一些常用的同韵母的字把它记下来，多熟悉熟悉，以后要找就方便了的话。第二件事，要想办法把你记流水账似式的思维改变过来，还是要多学学李白、杜甫他们的诗歌，看看他们怎么样去表述这些意思，怎么样进行词语的组合？这样的话，你就会越来越熟练地学写出好诗歌来”。

    连义珍看完非常满意，就让人把样稿送回给毕征。样稿上有她的批示，“很好！马上付印”。

    《东方红学习报》第二期发到了各位老师手上，并且在宣传栏上张贴了出来。杜耀华和冯轩轩老师看了很高兴，因为廖洪援和易军的文章刊登了出来，他们都觉得邝咪咪老师不错，还很会照顾同事的情绪。

    在宣传栏旁边，同学们围在一起，仔细看着上面的内容。头版头条是陈华醒的专访下集，标题是善于发掘新颖有趣的写作素材，第二版是数学、英语学习心得体会和优秀作文选登，第三版是错题辨析，第四版是诗歌故事连载。卢庆庆和几个同学看完后一起有说有笑，就往教室里走。卢庆庆编辑的诗歌故事预计在第五起才会刊登，这一期虽然是李奕宁编辑的，但他还是想了解同学们对诗歌故事连载的看法。卢庆庆就问道，“今天的报纸，你们喜欢哪几篇文章啊”？

    李飞玉回答道，“父子闯诗坛的故事连载不错，陈华醒的采访也挺好的”。

    包伟飞也说，“对!很有趣，又让我知道怎样模仿写诗歌的。比陈华醒的采访更有用”。

    还有几个同学也纷纷表示深有同感，另外学校刚办了诗歌大赛，现在搞故事连载，看来要赶紧把诗歌学好，否则就会落后的。

    李中华校长仔细听着连义珍副校长的汇报，连义珍已经向一些教师代表了解，第二期的报纸哪些文章最有价值，最受欢迎，大多数老师都提到了父子闯诗坛和陈华醒的专访，所以她非常高兴向校长汇报道，“好多老师都认为父子闯诗坛的故事连载有价值，校长您在落实区教育局的工作部署上又创了个亮点”。

    李中华点了点头，又仔细了解了诗歌故事连载的安排，然后说，“两个月办一期，连载等的时间太长了。义珍你抓紧办几期特刊，半个月一期，专门是登故事连载的，然后汇总形成一本故事集，我们上报到区教育局，参加越华区小学创新大奖评选”。